Uhm ok, here it goes:
1) Bla bla hij is het er blijkbaar niet tevreden over punt 1.
2) Je moet als een politicus praten/schrijven, geen jip en janneke taalXD
3) gezeur I guess..hij vond dat stukje van je artikel blijkbaar niet
boeiend of belangrijk genoeg.
4) Hij is zn bril kwijt. (of je bent iets vergeten in de tekst te vermelden.
5) punt 5 is niet van toepassing op dit onderwerp/artikel, of niet
actueel genoeg (iig onbruikbaar..)
6) Hij vind dat je artikel gebrabbel..(onzorgvuldig yada-yada-yada..)
conclusie: volgens mij is et gewoon een zeikerd.
Mijn Nederlands leraar kijkt ook altijd na volgens een bepaald punten systeem,is moeilijk om te zeggen wat hij nou slecht vind aangezien ik deze punten niet weet.
Bij Nederlands gaat het altijd zo:
1) opbouw (is ene tekst of brief goed ingedeeld?)
2) stijl (is de stijl goed, past het goed bij het des betreffende onderwerp)
3) inhoud
heb ook altijd lage cijfers voor mijn brieven dus kan je hier niet bij helpen.
|